从"聋"和"哑"的关系看"模仿学习"的重要性

为什么“模仿学习”很重要呢？看看聋哑人就知道了。

一个人如果先天“聋”，就必然伴随着“哑”，为什么会这样呢？

因为听力障碍导致失去模仿发声的可能，“聋”是因，“哑”是果，这两者总是相辅相成的。

其实，模仿学习我们天生就会，孩子就很会模仿父母，行为、语言，连去卡特尔的大熊猫四海也只听得懂四川话叫它，这就是一种模仿学习。

除了这种自发地模仿学习外，我们也可以尝试自觉地模仿学习。

第一步，确立目标和对象。

1. 确立大的学习目标，分解可落地的小目标

2. 确定学习对象，拆解最好的作品学习

3. 搜集学习资料，安排好时间学习

第二步，快速模仿。

1.模仿-获得反馈-反思

2.对比找差距

第三步，操作整合。

1.总结经验教训

2.总结参考资料中的知识

3.总结请教他人得来的经验

第四步，重复训练。